幾個月過去，18歲的馬麗依然難以掩飾剛剛跨入大學(xué)校門時，聽說班級有“公益委員”崗位那一刻的興奮。
這個到內(nèi)地就讀新疆班的女孩在高中時就想幫助別人，回饋社會，但總覺得沒有合適的機會邁出第一步，“公益委員”給她提供了一個平臺。
“公益委員”是一個覆蓋華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大一大二全部班級團支部的特殊崗位。2014年3月，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)團委創(chuàng)新形式，把志愿服務(wù)小組建在團支部上，讓志愿服務(wù)的觸角延伸到班級，這成為華中農(nóng)大“學(xué)?！獙W(xué)院—團支部”三級志愿者組織體系的重要一環(huán)，400個班級團支部“公益委員”激活了大學(xué)育人的新課堂。
“立什么德，樹什么人，怎么樹？”華中農(nóng)業(yè)大學(xué)分管學(xué)生工作的黨委副書記唐峻坦承，當(dāng)95后甚至00后大學(xué)生進入校園，近幾年思考最多的問題就是，面對新的時代環(huán)境下成長起來的更加獨立、自主、創(chuàng)新，同時也更加自我的一代大學(xué)生，“引導(dǎo)他們到哪里去”。
在他看來，不僅是學(xué)分，還要為學(xué)生的終身幸福著想，玩一小時游戲和去一次敬老院，哪怕只是聽一聽，接觸社會、學(xué)會傾聽就是收獲。他把“公益奉獻”放到和大學(xué)生“讀書學(xué)習(xí)和鍛煉身體”的同一個天平上，“公益委員”的探索由此催生。
團支部每名團員每月參加一次志愿服務(wù)活動，每兩周閱讀一本課外書籍，每天參加一小時體育鍛煉，本學(xué)期面向全班同學(xué)作一次主題演講或讀書分享報告，每月參加一次理論報告或獅子山講壇，公益委員“五個一”的小目標(biāo)一招激活了基層團支部活力，也讓參與志愿活動不再是專業(yè)社團少數(shù)人的“專利”。
工學(xué)院機電1401團支部公益委員李祎是個“志愿迷”，僅2015年，他的志愿時長認(rèn)證就達(dá)到142個小時。他最感興趣的是帶動團支部其他成員一起投身志愿服務(wù)。
李祎在支部團組織生活會上申請設(shè)立“公益版塊”，定期給大家介紹公益知識、學(xué)校志愿服務(wù)團隊情況。而今，注冊青年志愿者幾乎覆蓋整個班級，支部因為多次參與湖北省品牌項目——本禹志愿服務(wù)隊紅杜鵑愛心社志愿服務(wù)活動，光榮地成為紅杜鵑愛心團支部，還定期資助貧困山區(qū)的兒童。
一些公益委員同時在學(xué)校各類志愿服務(wù)部門或其他學(xué)生組織中擔(dān)任職務(wù)，團支部志愿服務(wù)活動與其他服務(wù)工作結(jié)合，整合資源實現(xiàn)1＋1＞2效應(yīng)。
外國語學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)1402團支部公益委員陳思敏在學(xué)校紅十字會醫(yī)療部任部長，每當(dāng)紅十字會開展獻血活動時，她會主動號召本團支部成員去無償獻血，或是當(dāng)獻血車志愿者，參與獻血活動的組織。不僅提高團支部成員志愿服務(wù)的積極性，也讓紅十字會獲得更多志愿者支持。
靈活、易于組織的特點，則讓團支部志愿服務(wù)活動充滿活力。社會工作專業(yè)1501團支部的公益委員朱佳成看到寒冷的冬天，環(huán)衛(wèi)工人還在艱辛勞動，便萌生為環(huán)衛(wèi)工人送手套的想法，和團支部的小伙伴經(jīng)過商量，一拍即合，馬上策劃開展“暖冬——關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人系列活動”。這個95后的男孩說，在受助者的微笑中也找到屬于自己的快樂。
團支部主動結(jié)合專業(yè)特色開展志愿服務(wù)活動，學(xué)校里誕生形式多樣的志愿服務(wù)項目，促進志愿服務(wù)專業(yè)化。園藝專業(yè)1501團支部和1502團支部合作開展“用廢棄食用油做肥皂”的志愿服務(wù)活動。通過把回收來的廢棄食用油通過皂化反應(yīng)制作成肥皂，反饋給商家，及時有效地防止了廢棄的食用油被不法商家利用，又提高資源的利用率。
茶學(xué)專業(yè)1401團支部運用專業(yè)知識，開展了“花雅茶清”科普志愿活動，走上街頭向大眾宣傳茶學(xué)常識，“因為結(jié)合了專業(yè)知識，對鞏固學(xué)習(xí)有所幫助，這類志愿服務(wù)活動受到熱捧”。
團支部公益委員在奉獻青春、磨礪自我的過程中，影響帶動團員青年不斷成長，作為組織者和實踐者，在公益委員隊伍中也涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀志愿者。
經(jīng)濟管理學(xué)院市場營銷1302團支部的公益委員王甫濤被同學(xué)們親切地稱為“愛的小旋風(fēng)”。今年8月，在共青團湖北省委組織的2016年度“踐行核心價值觀 爭做向上向善好青年”主題活動中，他被評為“崇義友善好青年”。
大學(xué)期間，王甫濤投身助殘志愿服務(wù)，每周末去一次盲校成了他的一種習(xí)慣，從參與者到組織者，他已經(jīng)在武漢盲校開展志愿活動近百次。教聾校的孩子穿串珠、在藝萌聽力康復(fù)中心陪孩子們過圣誕節(jié)、在禧樂兒童康復(fù)中心陪伴自閉癥兒童、去貴州山區(qū)進行暑期支教，王甫濤深深地影響著團支部的其他成員。
2014年年底，同專業(yè)一名同學(xué)被確診白血病，王甫濤帶領(lǐng)團支部成員募捐，即使正是專業(yè)課最緊張時，同學(xué)們也不斷聚集參與，短短一周時間，為患病同學(xué)募集上萬元的捐助。
“其實每個人都有一顆愛心，只是需要行動去打開大家的心扉?！边@個剛?cè)胄r靦腆得不敢與人交流的畢業(yè)班男孩在公益路上不斷成長，已經(jīng)收到江浙幾家知名企業(yè)就業(yè)的“橄欖枝”。
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)近3年來一份針對2000個獨立樣本的調(diào)查顯示，81.33％的畢業(yè)生認(rèn)為同學(xué)是大學(xué)期間對自身學(xué)業(yè)和人生影響最大的人，朋輩教育意義重大。
可以為此寫下注腳的是，截至目前，在這所曾走出2004年“感動中國十大人物”之一的支教志愿者徐本禹的校園里，現(xiàn)有在校志愿者17519名，約占全校學(xué)生總數(shù)的93％；團員志愿者17434名，約占全校團員總數(shù)的95％，“志愿者精神在校園里像空氣一樣無處不在，人人都是育人環(huán)境的一部分”。（記者 雷宇 實習(xí)生 邱睦）
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